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主要学习儒家经典，通过科举考试选拔官员，既扩大李唐王朝的统治基础和官僚队伍，又有利于用儒家思想统一社会思想；另一方面利用道教、佛教巩固政权并加强管理。佛教在全国特别是北方经过过份膨胀后的普遍降温中，长安...
任杰
|五明研究|
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考试，并设崇玄学，置博士、学士。玄宗亲自为《庄子》作注、作疏。还把卢鸿一、王希夷、李含光、司马承祯、张果等道士请到长安，加官封号，使道教更加春风得意。唐王朝如此崇尚道教，固然有自称老子后裔，念及同宗之谊...
赵馥洁
|五明研究|
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更坚固。所以我常常劝勉同学，真正有成就的人是禁得起考验的。小小挫折就退了心，那等于读书一样，一考试就失败；失败了，灰心了，不想再读，退学了。这种人学业怎么会有成就？应当是愈挫愈奋，再接再励，这种人肯定...
佚名
|论坛精华|
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等宗教法规，多次派人参加全国、省、市区举办的各类学习班，张贴宗教有关法律法规数百张，办专栏专刊数百期，多次参加区里组织的法律法规考试。三是号召全山佛教徒继续高举爱国爱教的伟大旗帜，积极为南岳名山的旅游...
周可
|五明研究|
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，通过闻、思、修作为手段，在戒、定、慧中磨练，逐步升级，最后达到求解脱的目的。所学各种典籍均有详细注解，贯彻大师的思想体系。这就创造了格鲁派的理论基础。各学院中还有规定的考试制度，学成给以学位职称。
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不详
|五明研究|
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因双亲故去，辞去朝廷委任，在家服孝三年的事迹。第一次，1057年苏东坡中进士，考取第二名。因母亲去世，苏东坡在家服孝三年。三年后举家迁往京都，后出任朝廷地方官。第二次，1066年苏东坡参加科举考试，入...
索达吉堪布
弟子规|孝道|弟子规
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活动不得妨碍生产建设和违反国家的政策、法令。（10）不干涉寺庙学经、辩经和确定宗教职务和考试制度。
从报告的题目看，“双十条”尽管是针对三大寺提出的，但实际上涉及西藏的每个寺院。
寺庙完成...
克珠群佩
|五明研究|
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